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2007/08/24 23:25
今日、僕は保護者さんにこんな事を言われました。
「どうしたらあきら先生みたいになれるの？」
どうしたら？
僕は僕なんだけど…。
どうしたらってのはよくわからない。
帰宅した今も。
その保護者さんは保健士の仕事をしているのである程度は
保育のことがわかっています。
どうも、僕のことを過大評価しているようです。
僕があまり大きな声を出さずに子ども達を動かしているのを見て
「あきら先生は子どもの心に訴える保育をしている！」
…と言うのです。
他にも
「あきら先生の子どもの接し方はすごいですよ〜！」
なんだか唖然としてしまいました。
「どうしたら先生みたいになれるの？
どこの学校へ行ったの？」
なんていろいろ言われました。
きっと、褒めてくださったのでしょうが、変な感じ…。
こういった仕事って、ある意味センスが生かされると思う。
僕にはセンスはないかもしれないけど、
自分が小さい頃は体もみんなより小さくて恐ろしく頭が悪くて
さかあがりにしろ、竹馬にしろ、
人一倍努力しなくてはいけなかったことははっきり覚えています。
子どもの人数も今よりもずっと多くて幼稚園の先生にはあまり
かまってもらえてなかったような記憶があります。
僕が今でもよく覚えているのは
幼稚園の年長の頃のこと。
逆上がりの練習をしていた時のことです。
逆上がりができればシールがもらえ、張り出されました。
つまり、どの子が逆上がりができるようなのかわかるようにしてあったのです。
他にも竹馬とか縄跳び１００回とかうんていとかありました。
僕の所にはほとんどシール無し…。
逆上がりはいくらやってもできませんでした。
友だちがやっているのを見様見真似してもできません。
きっと、当時は子どもの数が多かったのでしょう。
僕のようにあまり目立たない子に先生はかまっていられなかったのでしょう。
僕は逆上がりの練習をしながら先生に叫びました。
「先生！見て！あともうちょっとでできそう！」
先生は僕の練習する姿を見て、うなずくだけでした。
僕は小さいながらに思ったのです。
「この子はだめだ」
と先生が言っているような気がしたのです。
なんで？
なんで頑張ってるのにできないの？
なんで僕の事を先生は見てくれないの！？
なんで他の子とばかり遊んでるの！？
…
…僕のこと
きらいなの？
悔しい思いをしながらも練習しました。
冬場だったので手がとても冷たかったのを覚えています。
今にして思えば、僕が何かを頑張ろうという気持ちになるのは
悔しさだったり、自分をばかにしたやつを見返してやろうと思った時。
ある日、偶然できました。
クルッとまわった時のあの感覚。
気持ちがよかったです。
なんだかとても不思議な感じがしました。
これで先生に認めてもらえる！
シールがもらえる！
うれしくて僕はすぐ先生に
「先生！逆上がりができるようになったよ！」
と言いました。
偶然かもしれないさっきできたばかりの僕が
いきなり先生の前でできるはずもありません。
失敗しました。
「あれ？」
と言った僕。
先生は
「できないじゃん」
とだけ言って去りました。
先生の周りにいつもベタベタしていた子に
「うそつき」
と言われました。
悔しかったです。
でも、泣くわけにはいかなかったのです。
頑張るしかなかったのです。
やっとできるようになった時、僕は何度も何度も練習してから先生に見せました。
ようやくもらえたシール。
やっと先生に認められたような気がします。
それからは竹馬にうんてい、コマ回しなど、体に傷を作りながらも
全てにシールを貼ることができました！
竹馬は、学年で僕が一番長い距離を歩けるようになりました。
まあ、人一倍頑張らなくてはいけないという人生のはじまりなわけで…。
僕はこういった経験を通して、自分と同じ思いを子どもに絶対させちゃ
いけないなって思っています。
自分が小さな頃の記憶が大きいような気がします。
こうすれば楽しいとか、こうすれば子ども達ががんばれるとか…
そういったことは常に意識しているつもりです。
保育の仕事
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